pengembangan moral dan spiritualitas generasi muda, khususnya siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). Di tengah perkembangan teknologi dan globalisasi yang semakin pesat, generasi muda Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran rumpun keagamaan terhadap menghadapi berbagai tantangan moral yang dapat memengaruhi perilaku dan karakter mereka. Pendidikan keagamaan menjadi salah satu sarana penting dalam membentuk nilai-nilai moral serta meningkatkan kesadaran spiritual peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode eksplanatif kuantitatif dengan pendekatan survei terhadap 250 siswa SMA yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur tingkat pemahaman rumpun keagamaan serta tingkat moral dan spiritualitas siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara pembelajaran rumpun keagamaan terhadap pengembangan moral dan spiritualitas generasi muda. Siswa yang memiliki tingkat pemahaman keagamaan yang tinggi menunjukkan sikap yang lebih disiplin, jujur, bertanggung jawab, toleran, serta memiliki kesadaran spiritual yang lebih baik dibandingkan siswa dengan tingkat pemahaman yang rendah. Temuan ini menunjukkan bahwa pendidikan keagamaan memiliki peran strategis dalam membentuk karakter generasi muda yang berakhlak mulia dan berintegritas.